愛上縫縫補補的生活

Ginnie今年要上小學囉!

上週六，清明節那日，在信箱中收到一張由台南市政府發出的入學通知單，這是一張開啟人生新里程的通知，Ginnie也將邁向新的求學階段。通知單上載明了報到日期及相關的注意事項，按學區分發，我們得向億載報到，但因為台南市大部份國小為自由學區，所以除了部份管制學校外，可以選擇任何一間學校就讀。

為何會有這種現象？原因當然是因為近年來少子化，學生人數逐年遞減，許多學校面臨了招生的壓力，因為一旦招生人數不足，就可能被減班，這樣一來，就會影響到學校所能獲取的資源。Ginnie讀的是國小附幼，該國小也無倖免的面臨這個問題，所以每年到了這個時候，以校長為頭，老師為椿腳的方式全校總動員的搶學生，幼稚園２班的畢業班更是學校積極搶人的重點目標，學校動作之積極，從去年９月剛升大班起，就開始安排各種幼小銜接的活動還安排低年級學長姐來拉攏幼稚園的學弟妹，到了這個學期，幼小銜接活動的密集程度更是令人嘆為觀止，甚至還祭出，選擇繼續念的小朋友在畢業時可以獲得一份大禮物，對於學校的用心及積極，除了佩服還是佩服，但對於未選擇該小學的我們來說，就真的是有點尷尬且也為了念不念這間學校，而讓我們母女間有一些不太愉快的氣氛。

有禮物可以拿，有那個小朋友會拒絕？Ginnie當然也不例外，一開始她也因為有禮物可拿而吵著要繼續念，為娘的費盡唇舌搬出一大堆理由也無法說服她改變心意，講到最後，真的不知道該如何再掰下去，只好用大人的口吻告訴她，現在先去上學，其他的事待放學後再說，為娘的得利用這段空檔好好的想一下對策。

然而有些事情若放在禱告中，就可能會有奇妙的轉變。果真到了放學時，Ginnie的態度有了１８０度的大轉變，她突然用很平常的口吻跟我說，她要去念億載，卡媽問她，那妳不想要禮物了嗎？Ginnie回答說：反正那些東西家樂福或文具店就有了啊！嗯～這是很好的下台階，對我們母女來說，事情算是有了一個好的結局，一個平和的過程。然而從這當中，我又發現了Ginnie的另一項特質，當她做好了一樣決定時，她會很認真的堅持，即使有著各種好康的誘惑或耳語擺在面前，但她可以抵擋住這些誘惑，她不會因為沒有得到面前的好處，而傷心難過，但畢竟是孩子，看著別人拿禮物，心中多少會有些失落，然而我相信我自己的女兒，她有智慧去處理自己的情緒，我也相信更大的祝福會為她預備在未來，而且在經歷過這樣的＂波折＂後，在別人看來，或許是失去一次拿禮物的機會，但在我看來，她不但沒有失去，反而獲得一份更棒的禮物，那就是＂抗拒誘惑＂，這份從神而來的禮物，才是能讓Ginnie享用一生的恩典。