愛上縫縫補補的生活

 

昨天(8/31)是Ginnie正式上課的第一天，原想在這值得紀念的一天為孩子留下些見證，但計劃永遠趕不上變化，原本想像中的溫馨場面卻被一團混亂給破壞了，結果一張照片也沒拍到，唉～。

因為新流感的關係，從昨天開始，只要進校門就必需量耳溫，但一間有著２０００多人的學校，在上學的尖峰時間，區區的３～４名職員真的很難在短時間內消化大批人潮，所以校門口看到的是排成了好幾列的人龍等待著量體溫進校園，很多學生看到長長的隊伍也不知道到底是發生什麼事，滿臉疑惑的搞不清狀況，一時間人車擁擠混雜的現象還真是熱鬧；然而被擋在門外的小一家長們，包括我在內卻難掩失望的就只能默默的看著孩子的背影在眼前消失，看到孩子大包小包帶著怯生生的模樣獨自走進校園，心裏的不捨真的很難形容，想在這樣的關鍵時刻和她一同參與並為她做些什麼，卻又無能為力，但朝正面的方向去思考時，這又何嘗不是一種學習，孩子透過這樣有點殘酷的方式被迫和父母分離時，無形中卻能讓孩子在瞬間長大獨立，也讓她有機會學習著自己去面對困難，解決問題。

僅管上學時間發生了這樣的狀況，但所幸並未影響到孩子的情緒，經過半天的歷練後，從Ginnie的表情看來應該是還不錯，回家的路上她也和我分享了學校的狀況並告訴我今天上學很有趣，看來小學生涯的第一天算是開紅盤，回到家後也迫不及待的拿出今天所發下的聯絡本和課本來＂炫耀一下＂，甚至還很認真的寫老師交待的功課，小一的生活在盼了整個暑假後終於美夢成真，我想Ginnie會好好的去探索這個新樂園的。

 

開學前的週六(8/29)，學校先為小一新生辦了一場新生始業式，這一天也是家長，學生和老師三方的第一次接觸，小一生依著自己編入的班級前往各班報到，進入教室後每一個小朋友都可以先抽一個紅包再坐到已擺放好名牌的座位上，這段時間裏小朋友就先將畫紙著上顏色。進入小一的這個階段往往是父母最重視的，所以不論門裏門外都少不了爸爸媽媽身影，每個人的眼光注視的永遠是自己的寶貝。

  

新生始業式在風雨球場舉辦，學校安排了啦啦隊表演以及話劇演出，讓小小新鮮人能在最短的時間內認識自己的新學校及新生活，這樣的始業式活動在四年前秉霖入學時還沒有呢。

 

介紹一年級各班老師，今年一年級班數仍維持１２班，加上漁光分校共有１３班，Ginnie是１年４班，老師是左邊數來的第四位，算是資深的老師，是億載創校的元老之一，上一個學年帶的是中年級，正好是兒子隔壁班的導師，所以也趁機問了一下兒子一些關於老師的八卦，例如會不會很兇等等之類的問題。

活動最後的儀式是由校長帶領著小一新生通過綁著洋蔥，芹菜等象徵智慧和勤勞的智慧門，最後再由二年級導師帶著小朋友們參觀認識校園，一年級導師則留在原地和現場的家長舉行親師座談。

座談會結束後，再回到各班教室幫忙孩子試穿制服和運動服，而整個始業式至此也告一個段落，並為接下來的生活揭開序幕。